Antiguo Egipto
Hemos realizado una Webquest sobre el Antiguo Egipto para que aprendáis mucho sobre esta civilización, pero cuidado con el Faraón y ayudar al pobre Adriano a reescribir su historia.
miércoles, 28 de mayo de 2014
Webquest
Hemos realizado una Webquest sobre el Antiguo Egipto para que aprendáis mucho sobre esta civilización, pero cuidado con el Faraón y ayudar al pobre Adriano a reescribir su historia.
TIC´S
La máquina del tiempo
Haz clic es este enlace para aprender de una forma mas divertida y significativa utilizando este recurso tic
Tema 11
S.XX
Aquí vemos las dos grandes crisis sufridas por el mundo las
cuales abarcaban dos grandes guerras: 1ªGuerra Mundial y 2ªGuerra Mundial.
Otro aspecto destacado fue la revolución rusa en el cual
como había sucedido en Francia se acaba con la monarquía.
Por último destacar la Guerra Fría en la cual podemos ver la
gran rivalidad mostrada por dos países con formas de gobierno muy diferentes
estos países son la U.R.S.S. y E.E.U.U.
Tema 10
Edad contemporánea
Este periodo en el tiempo está comprendido entre la
revolución francesa, en la cual se conseguía acabar con las ideas absolutista, apoyado
por las corrientes ilustradas, las cuales produjeron un cambio en la forma de
pensar de las personas, la cual sirvió de ejemplo para otras naciones, otro
hecho fundamental para la historia fue la revolución industrial mejorando el
desarrollo económico y social de los países.
Vemos como se expanden las grandes naciones con sistemas
económicos más elevados por el resto del mundo, surge la idea de nacionalismo.
Tema 9
Edad Moderna
En esta época se desarrolla el colonialismo, se fijan las
rutas marítimas para llegar a las colonias.
También podemos ver la abolición del absolutismo en algunos
países, algo realmente importante para el desarrollo de la humanidad ya que se
comenzaban a dejar de lado las corrientes del antiguo régimen.
A continuación una presentación sobre la Ilustración, la Revolución Francesa y la Revolución Industrial:
A continuación una presentación sobre la Ilustración, la Revolución Francesa y la Revolución Industrial:
Tema 8
Edad Media
Temas 7
Edad antigua
En esta época sucedieron gran cantidad de acontecimientos,
con gran relevancia en la historia de la humanidad, además podemos ver como surgieron
los primeros pueblos y ver la importancia de los ríos para estos, vemos el
desarrollo de tres grandes civilizaciones como fueron: Egipto, Grecia y Roma.
Cuento sobre la ilustración
El rey malvado
Ideas Ilustración
-Razón, único medio para conseguir la verdad.
-Progreso, único camino para alcanzar la felicidad.
-El hombre es bueno por naturaleza, es la sociedad la que pervierte al hombre.
-La felicidad es un bien al que todo hombre tiene derecho.
-Liberación del espíritu crítico.
-Educación como factor de cambio de mentalidad.
Clasificación de las ideas
Principales:
-Razón, único medio para alcanzar la verdad.
-La libertad es un bien al que todo hombre tiene derecho.
-Educación como factor de cambio de mentalidad.
-Progreso, único camino para alcanzar la felicidad.
Secundarias:
-El hombre es bueno por naturaleza, es la sociedad la que pervierte al hombre.
-Liberación del espíritu crítico.
Cuento sobre la ilustración:
Erase una vez en un castillo donde reinaba un rey ambicioso que lo quería todo para él. El castillo estaba en medio de una guerra y faltaban los recursos.
Había hambre y enfermedades, no había tierras donde trabajar, era una situación desastrosa, pero el Rey y la corte no tenían nada mejor que hacer que pelearse entre ellos por las tierra, sus bienes y si lo hacían bien o mal.
El pueblo tenía sus quejas pero no eran escuchadas, el pueblo no sabía el poder que tenía. Los impuestos subían, la guerra avanzaba y no quedaban tierras, ni vacas a las que cebar. Los de arriba seguían robando nadie podía hacer nada, algo irracional,. No se sabía lo que hacer.
El pueblo seguía pasando hambre mientras la corte seguía realizando fiestas donde no faltaba la comida, la gente comenzó a cambiar su manera de pensar, se hacían preguntas como las siguientes:
-¿Por qué yo aunque trabaje como un esclavo paso hambre?
-¿Por qué tengo que mantener con mis impuestos a estas personas, acaso son más importantes que yo?
Un día el pueblo comprendió que esta situación no podía seguir así, se rebelaron contra su rey, acabaron con esta tiranía y jamás hubo nadie que viviese a costa de los demás.
- ¿Sabrías decir cuál es mensaje que nos quiere transmitir el texto?
- Relaciona este mensaje con alguna de las ideas principales sobre la ilustración.
-La libertad es un bien al que todo hombre tiene derecho.
El ser humano debe ser libre y no tiene que haber ningúna persona por encima de otra, todos deben estar sujetos a las mismas normas sin hacer distinciones sobre su poder económico o carismático.
Objeto Historia
¿Sabes quién es esta mujer y a que época pertenece?
La Venus de Willendorf es una estatuilla antopoforma femenina de entre 20 000 y 22 000 años a.C. Fue hallada en un yacimiento paleolítico cerca de Willendorf (Austria), a la orilla del Danubio, en 1908 por austriaco Josef Szombathy
Es la más conocida de las venus paleolíticas. Éstas son figuras de mujeres de cabeza sin rostro y con una fuerte exageración en el tamaño del vientre, los senos y las piernas, las cuales son obesas.
Características
La figura de esta mujer desnuda, de unos 11,1 centímetros de alto, 5,7 de ancho y 4,5 de espesor con 15 centímetros de circunferencia, fue tallada en piedra caliza oolítica, que no es propia de la región, y tintada con ocre rojo.
El conjunto respeta la ley de frontalidad aunque la cabeza parece «mirar» ligeramente hacia el seno mamario derecho.
Parece ser una representación convencional, no realista, ya que su abdomen, vulva, nalgas y mamas son extremadamente voluminosos. Muchos estudios han deducido una fuerte relación con el concepto de la fertilidad.
Los brazos, muy delgados y casi imperceptibles, se doblan sobre los senos. No tiene una cara visible, estando su cabeza cubierta de lo que pueden ser trenzas, un tipo de peinado o una capucha, e inclinada hacia adelante.
El abdomen posee un notorio hueco que representa el ombligo. El abultado pubis se expande sobre unos gruesos muslos.
Aunque las piernas son anatómicamente muy acertadas las rodillas están juntas y los pies que no han sido representados (o se han perdido) estarían separados, por lo que la escultura termina a la altura de los tobillos.
Forma de vida
Paleolítico Superior debido a que es imposible encontrar pruebas sobre este tipo de especulaciones. Algunos sugieren que su corpulencia representa un elevado estatus social en una sociedad cazadora-recolectora y que, además de la obvia referencia a la fertilidad, la imagen podía ser también un símbolo de seguridad, de éxito y de bienestar.
Lugar donde se encuentra
La Venus forma parte de la colección del Museo de Historia Nacional de Viena.
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